Крупные города соперничают не в борьбе за фабрики и заводы, а за человеческий капитал. Талантливые специалисты, рабочие высокой квалификации имеют все больше возможностей выбирать место для работы как внутри страны, и в любой точке земного шара. Умные города, цифровые технологии, зеленая энергетика, устойчивое развитие, трансформация рынка труда, удаленная работа, изменение пользовательского опыта и возрастающие ожидания населения стали глобальными вызовами для всех городских агломераций. Город, который учит и учится, — тренд, в котором участвуют все жители, объекты образования, культуры, рекреации, досуга и здорового образа жизни. Эта модель близка всем мировым городским агломерациям, для которых образование является ключевой сферой развития. Как мегаполисам или странам адекватно ответить на эти вызовы: повысить человеческий потенциал, стать инкубаторами человеческого капитала, качественного образования и центром высокотехнологичного экспорта — обсудим вместе. Поговорим о том, как интегрировать все ресурсы города для создания новой образовательной среды и формирования компетенций XXI века для самореализации и постоянного развития каждого человека.