0

User profile

#
Петр Иванов

Проректор по цифровому развитию, председатель консорциума "Университет 360", ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова"

  • Speaker
Information about me
  • Country

  • City

    Россия, Якутск

  • About me

    Руководитель проекта "Университет 360". Проект нацелен на создание новой модели образования, включенной в контур жизненного цикла человека и ориентированной на максимальное раскрытие его потенциала. Базовые принципы модели "Университет 360": фокус на человека, его потребности; опора на партнерскую сеть; быстро собираемые траектории; саморегуляция и зачет результатов формального и неформального образования с использованием сети партнеров; обучение на территории деятельности; сохранение конкурентоспособности фундаментального образования. Ключевые элементы модели: рыночный подход, менторство, новые модели возмещения затрат, перезачет, партнерство, образовательное брокерство.

I am looking for
  • Expertise
  • Предлагаемой модели образования
  • Partnership
  • В реализации элементов модели "Университет 360"
  • Investments
  • В реализации элементов модели "Университет 360"
I can offer
  • Expertise
  • Новых моделей образования, цифровизация образования
  • Partnership
  • В реализации элементов модели "Университет 360"
Social networks
Field of activity
  • Higher education
Interests
Business
  • Educational technology market
  • Partnership
  • Monetization
  • Investments in EdTech
Development management
  • Retraining
  • Professional development
  • Lifelong learning
  • Mentoring
Content delivery
  • Social networks
  • Audio and visual elements
Educational experience
  • Hybrid learning
  • Designing interactions
  • Project-based learning
  • Pedagogical design
  • Educational space design
  • Gamification
XXI Century Skills
  • Process and project management
  • Working in uncertain environment
  • Working with the future
  • Working on awareness
  • Business mindset
  • XXI Century Competencies
Digital environment
  • Big data
  • Technological platforms
  • Data collection and analysis
  • Learning management systems
  • Personalized learning
  • Online learning
  • Artificial intelligence
#
Номинация