Педагогика театра и музыки способна сделать дошкольное, школьное и профессиональное образование более увлекательным и человечным. Дошколята, школьники и студенты получают удовольствие от игры и импровизации, которых так мало в традиционных образовательных организациях. Когда ученики постигают азы актерского мастерства, они осваивают жизненные навыки, преодолевают психологические барьеры, развивают коммуникативные способности, творческое мышление. Остается решить, нужно ли внедрять театральную и музыкальную педагогику повсеместно или она должна оставаться областью дополнительного образования. Порассуждаем о том, каких умений и навыков не хватает выпускникам театральных и музыкальных образовательных учреждений и работает ли система Станиславского в эпоху TikTok и искусственного интеллекта. Попробуем выяснить, можно ли объединить театральные университеты с педагогическими.