Все чаще в лентах родителей можно встретить фразу «мои дети — это лучшие проекты, которые мне удалось реализовать». На годы вперед составлены стратегические планы: особый детский сад, лучшая школа, продвинутый учитель по английскому, заслуженный педагог по музыке, титулованный тренер по фехтованию, модные танцевальные классы. Ко всему этому предъявляются высокие требования и высокие ожидания. Процесс получения знаний отходит на второй план, а на первом — результаты, победы и достижения. Насколько оправдан подобный подход, как помочь ребенку найти себя во всеобщей гонке достижений и не пропустить беззаботное детство — будем обсуждать и искать лучшие подходы вместе.