«Забудь всё, чему тебя учили в университете» – часто слышат выпускники вузов при приеме на работу. И вопрос не в бесполезности знаний, а в отсутствии опыта в реальных задачах. Работодатели говорят, что образование оторвано от практики. Для преодоления этого разрыва университеты внедряют проблемно-ориентированное обучение, проектную деятельность студентов, погружая их с первого курса в профессию. В рамках круглого стола рассмотрим успешные кейсы проблемно-ориентированного обучения в вузах. Обсудим стратегии вовлечения экспертов-практиков в образовательный процесс и как это обогащает опыт студентов. Узнаем, как изменяются требования к преподавателю — куратору проектных команд и как максимально мотивировать студентов на решение задач от бизнеса. Познакомимся с платформенными решениями, которые облегчают организацию проектной работы в онлайне и реализацию междисциплинарных и межуниверситетских проектов.