Тарас Пустовой

В 2017 году основал Фонд развития онлайн-образования, миссией которого является помощь в переходе университетов и бизнеса в новую цифровую реальность.

С 2018 по 2021 год возглавлял дирекцию по разработке и развитию платформы Университета 2035 НТИ, где отвечал за разработку цифровых платформ поддержки индивидуального развития человека.

В 2015 году выступил одним из инициаторов создания Национальной платформы открытого образования, где до 2016 года занимал должность члена правления и председателя технического комитета, отвечая за разработку образовательной платформы.

Участвует в разработке и реализации приоритетного национального проекта «Современная цифровая образовательная среда»‎. В период с 2013 по 2017 год возглавлял Центр инновационных образовательных технологий МФТИ, запустив первые онлайн-курсы среди российских вузов на международных площадках открытого образования Coursera и iTunes University. Впервые в России запустил формат онлайн-магистратур в МФТИ, в том числе в направлении создания учебных программ для «профессий будущего» в глубокой кооперации с индустриальными партнерами.

С 2008 по 2012 год руководил развитием Электронной физико-технической школы. В 2008 году запустил проект «Лекторий МФТИ» — крупнейший вузовский образовательный репозиторий открытых электронных учебных материалов.

Окончил факультет управления и прикладной математики МФТИ в 2010 году. Является признанным экспертом в вопросах онлайн-образования в России и за рубежом, активно продвигает развитие и внедрение форматов онлайн-обучения в рамках классического высшего образования. Развивает в России школу образовательной инженерии (Educational Engineering). Оказывает менторскую поддержку ряду проектов в области онлайн-образования.