Татьяна Ле-ван
Ведущий научный сотрудник МГПУ, МГПУ, Россия
Международный сертифицированный эксперт ECERS «якорного» уровня, координатор национальных исследований качества дошкольного образования в России, руководитель исследовательских программ по оценке и развитию качества дошкольного образования.
Автор учебных программ, тренингов и программ повышения квалификации, научный редактор сборников статей и материалов конференций.
- Раннее детство
- Цифровые образовательные ресурсы
- Цифровые инструменты
- Онлайн-обучение
- Системы управления обучением
- Работа в условиях неопределенности
- Работа с осознанностью
- Управление процессами и проектами
- Работа с будущим
- Новые типы учебных программ
- Менеджмент знаний
- Дизайн пользовательского опыта
- Дизайн образовательного пространства
- Деятельностная педагогика
- Менторинг
- Профессиональное развитие
- Переподготовка
- Раннее детство
Креативность – модное слово, но понимаем ли мы, какие задачи ее развивают? А можно ли измерить качество условий для творчества дома и в детском...