Рэнди-Майкл Теста

Рэнди преподает с 23 лет — третьеклассникам, студентам, магистрантам и докторантам в Чикаго, Денвере, Нью-Гэмпшире (в Дартмутском колледже) и Кембридже, штат Массачусетс. Является сотрудником отдела профессионального образования HGSE, разрабатывая вместе с преподавателями Гарварда асинхронные онлайн-программы по темам «Школьное обучение для критического осознания расизма и расовой несправедливости», «Институт лидерства в области веры и образования» (LIFE, инициатива, объединяющая лидеров религиозных и государственных школ для повышения успеваемости в экономически неблагополучных районах в рамках параметров, определенных Конституцией), «Цифровая и медиаграмотность», «Класс, информированный о травме», «Гражданское образование» и совсем недавно — «Моральное лидерство в смутное время: уроки из жизни Джона Рабе».

Свою неизменную любовь к преподаванию и исследованиям Теста соотносит со своим увлечением кинематографом. Он убежден, что фильмы могут усилить способность учителей к саморефлексии. Вместе с профессором ВШЭ Робертом Селманом он впервые разработал методику, использующую романы с их киноадаптациями — они называют это «кросс-медиа».

До прихода в HGSE Теста в течение двенадцати лет был вице-президентом по профессиональному развитию на крупной киностудии. Среди ключевых аспектов этой работы — проведение семинаров и создание образовательных ресурсов для экранизаций ряда фильмов: «Лев, колдунья и платяной шкаф», «Паутина Шарлотты», «Рэй» (по книге Рэя Чарльза «Брат Рэй») и «О, благодать» (история Уильяма Уилберфорса и его 25-летней борьбы за отмену работорговли в Великобритании).

Теста работал в тесном сотрудничестве с Тоней Льюис-Ли над экранизацией и режиссурой фильма «Ватсоны едут в Бирмингем» по роману Кристофера Пола Кертиса (премьера состоялась в Бирмингеме, Алабама, в 50-ю годовщину взрыва баптистской церкви на 16-й улице). Теста работал с мэрией Бирмингема, которая координировала мероприятия по случаю 50-й годовщины Кровавого воскресенья в Сельме и появления в Бирмингеме Его Святейшества Далай-ламы.