На мастер-классе предлагаем использовать кросс-медийные сравнения историй, рассказанных в романах и фильмах, как для улучшения знаний учащихся — например, для пополнения словарного запаса, — так и для развития навыков — таких как общение. Мы начнем мастер-класс с пьесы от одного лица об учителе, которая была адаптирована в фильм и номинирована на премию «Оскар». Обсудим, как отбирать истории и готовить кросс-медийные исследования, исходя из собственных образовательных ограничений, убеждений и опыта. Наша система трех способов познания — эстетического, академического и этического — поможет преподавателям определить, почему они рассказывают историю дважды.