Бастауыш сынып оқушыларына қойылатын талаптар жыл сайын артып келеді. 20 жыл бұрын, бірінші сыныпты аяқтар кезде бала 25 сөзден тұратын диктант жазатын, ал қазір бірінші сынып оқушылары үш беттен тұратын тест тапсыруда. Оқулықтарда ақпарат көбірек, мектептер жобалық жұмысты енгізуде, түрлі конкурстар мен олимпиадаларда балалар креативті, коммуникативтік дағдыларды, сыни ойлау қабілеттерін көрсетуі керек. Алайда, бұл дағдылар бала 7 жасқа толғанда бір сәтте пайда болмайды, оларды жүйелі және ұзақ уақыт бойы дамыту керек. Мектеп жасына дейінгі балаға "бәсекелестік артықшылықтарға" қол жеткізуге не көмектесе алады, оған үнемі өсіп келе жатқан жүктемені жеңу үшін қандай суперқабілеттер қажет және баланың мектепте ғана емес, өмірде де жетістікке жетуі үшін қандай дағдыларды дамыту керек — осыны пікірталас шеңберінде талқылайтын боламыз.