Қоршаған орта — баланың жеке басының дамуы үшін қуатты негіз болып табылады. Танымдық белсенділік арқылы ұйымдастырылған кеңістік, біріншіден, баланы дамуға итермелейді, екіншіден, оған дамудың мүмкіндіктерін ұсынады. Балалар тәрбиеленетін ортаның әр заты, әр бөлшегі зияткерлік, эмоционалды, шығармашылық өсуге ықпал етеді немесе кедергі болады. Үйде, аулада, балабақшада бала ұйымдасқан функционалды кеңістікке тап болады. Біздің сарапшылар балалардың қол жетімділік пен жайлылығының негізгі қажеттіліктеріне сәйкес келетін, бірақ сонымен бірге балалардың табиғи танымдық белсенділігін ескеретін және ынталандыратын қоршаған орта туралы айтып береді.