Травля, или буллинг, существует, вероятно, на протяжении всей истории человечества и жизни в коллективе. Феномен травли располагается на стыке психологии личности, социальной и клинической психологии. Особенно активно эта тема обсуждается в рамках психологии образования, но в странах СНГ она стала актуальной совсем недавно. При этом около 50% детей становятся жертвами травли, а треть школьников не рассказывают об этих случаях. Попробуем разобраться вместе, как распознать буллинг, отличить обычный конфликт от травли и подобрать инструменты, которые изменят деструктивные модели поведения.