Пассивные методы обучения существенно проигрывают деятельностным форматам и не приносят успеха обучающимся. В традиционном обучении преподаватель стремится успеть изложить весь материал, и эта задача не дает сосредоточиться на вовлечении студентов и позволить им вместе достичь результатов. Обучающиеся жаждут активного обучения и возможности взаимодействия с сообществом экспертов и единомышленников. На сессии обсудим переход от пассивного обучения к новым форматам курсов и программ, основанных на принципах соучастия, взаимного обучения и развития чувства принадлежности.