Цифровая трансформация университетов и всей системы образования подразумевает использование данных для принятия решений на всех уровнях — от учебных заведений до министерств и ведомств. Национальные стратегии и стратегии отдельных учреждений должны базироваться на доказательных подходах и аналитике данных. Какова роль открытых данных в реформировании высшего образования и науки и какова роль внешних данных, например, международных рейтингов вузов, в формировании национальных стратегий, как данные могут менять стратегию развития университетов, министерств и ведомств и какими данными вузы могут и должны делиться с обществом, — об этом поговорим на круглом столе, посвященном использованию данных и доказательного подхода для трансформации университетов и национальных систем образования и науки. Участники рассмотрят кейсы разработки стратегий на трех уровнях: национальном, институциональном и локальном.