Заманауи білім беру әдістері мен білікті мамандар оқушылар үшін қаншалықты маңызды болса, ғимараттың архитектурасы мен мектептегі орта да сондай маңызға ие. Мектеп — бала өмірінің басым бөлігі өтетін орын, ол бала миына, мінез-құлқы мен әл-ауқатына ерекше әсер етеді. Фрвен Лим сәулетке нейробиология тұрғысынан қарау жолдарын көрсетіп, мұның мектеп оқушысының қоршаған ортамен қарым-қатынасын жақсартуға қалай көмектесетінін түсіндіреді және тәжірибелік құралдарын бөліседі.