Көптеген беделді зерттеу жұмыстарына сүйенсек, мұғалімдердің біліктілігі — оқушылардың жоғары академиялық жетістіктерінің басты себебі. Бұл жерде ұстаздардың нақты қандай дағдылары білім беруді нәтижелі ететінін, қандай жаңа әдістердің ковидтен кейінгі дәуірде көмектесетінін, жасанды интеллект, машиналық оқыту мен үлкен деректерді қандай көлемде пайдалану қажеттігін түсініп алған маңызды. Халықаралық тәжірибелерді талқылау үшін жиналып, жұмыс орнында білім беруші ортаны құру жолдары, нәтижелі оқытудың дағдыларды мақсатты дамыту тәсілін қолдану мүмкіндігін талқыға саламыз. Сондай-ақ, мектеп басшылығы зерттеу жұмыстарының нәтижелері мен мұғалімдерге арналған өзекті білімге сүйене отырып, кадрларды формалды және формалды емес оқытуды қалай іске асыру керектігін қарастырып көреміз.