Театр мен музыка педагогикасы мектепке дейінгі, мектептегі және кәсіби білім беруді қызықтырақ, әрі анағұрлым адами ете алады. Мектеп жасына дейінгі бүлдіршіндер, оқушылар мен студенттер дәстүрлі білім беру мекемелерінде сирек қолданылатын импровизация мен ойындардан ләззат алады. Шәкірттер актерлік өнердің қыр-сырын меңгергенде өмірге қажет дағдыларды да қалыптастырады, психологиялық кедергілерді жеңеді, коммуникативтік қабілеттері мен шығармашылық ойлауын дамытады. Бұл жерде шешілуі тиіс мәселе: театр және музыка педагогикасын жаппай енгізу керек пе, әлде ол қосымша білім беру саласы болып қалуы қажет пе? Театр мен музыкалық білім беретін мекемелердің түлектеріне қандай шеберлік пен дағды жетіспейтінін және TikTok пен жасанды интеллект дәуірінде Станиславский жүйесінің қаншалықты жұмыс істейтінін талқылаймыз. Театр университеттерін педагогикалық оқу орындарымен біріктіру мүмкіндігін анықтап көреміз.